Partenaires de communauté – Ladies Learning Code

Chers amis,

Il y a plus de cinq ans, Breanna, Heather, Laura et moi-même nous sommes réunies pour organiser un atelier de codage à guichets fermés à Toronto. Un mois plus tard, nous avons organisé un autre atelier qui affichait complet après 30 secondes. Et puis nous en avons organisé un autre. Et encore un autre.

Finalement, le moment est venu de structurer notre travail et nous nous sommes constituées en organisation nationale à but non lucratif : Ladies Learning Code, Inc. Aujourd’hui, Ladies Learning Code, Inc. a des branches dans plus de 29 communautés d’un océan à l’autre et a enseigné à plus de 50 000 Canadiens grâce à ses programmes pour adultes, jeunes et éducateurs.

Mais, comme il s’avère, ce n’était que le début.

Le 6 octobre, nous avons lancé Canada Learning Code devant une salle comble d’amis, de partenaires et de membres de la communauté – et une toute nouvelle étape de notre voyage a commencé (avec le soutien du premier ministre Justin Trudeau !).

Le commencement

Vous serez peut-être surpris d’apprendre que lorsque nous avons créé Ladies Learning Code, nous n’étions pas conscientes de l’existence d’un problème de « femmes en technologie ». Nous savions simplement que nous voulions apprendre à coder et qu’il n’y avait pas de ressources à Toronto qui s’adressaient aux personnes comme nous. Alors nous les avons créées. Et les femmes sont venues – en masse.

Peu après, nous avons lancé Girls Learning Code, qui proposait des programmes tels que des ateliers, des camps et des excursions pour les filles de 8 à 13 ans, afin de les inciter à devenir des bâtisseuses de technologie et, ultimement, à orienter leurs études et leurs carrières futures. Kids Learning Code, qui propose des programmes équilibrés pour les garçons et les filles dans le même style que nos autres programmes, est arrivé peu après.

Nos programmes Ladies, Girls, Kids, and Teens nous ont fait passer d’une branche à Toronto à 29 à travers le pays, dans des villes comme Montréal, Victoria, Edmonton et bien d’autres, et a inspiré un voyage à travers le pays dans notre laboratoire informatique itinérant : la Code mobile.

C’est ce qui a donné naissance à notre prochaine grande offre : Teachers Learning Code. À ce stade, cela faisait plus de cinq ans que nous apprenions aux gens à coder et à enseigner le code. Il était donc tout à fait logique d’étendre cette activité au-delà de notre communauté et de l’étendre aux écoles en enseignant aux éducateurs comment enseigner le codage dans leurs classes.

En résumé, voici comment les cinq dernières années se sont déroulées : 

Premièrement, nous avons lancé Ladies Learning Code.

Ensuite, nous avons lancé Girls Learning Code.

Kids Learning Code a rapidement suivi,

Puis, Teens Learning Code,

Et finalement Teachers Learning Code

…ce qui nous amène au printemps 2016

Il était clair pour nous depuis un certain temps que nous ne faisions qu’effleurer la surface de ce qui était possible et qu’il y avait encore des millions de Canadiens qui n’étaient pas touchés par nos programmes et qui avaient besoin d’accéder à des compétences technologiques essentielles. Et avec une pénurie imminente de compétences techniques au Canada, nous savions que le besoin de fournir aux Canadiens une éducation technologique accessible était en fait assez pressant.

Il était également clair pour nous que nous avions créé quelque chose de spécial avec Ladies Learning Code – une communauté super engagée et incroyable à travers le Canada, organisant des expériences technologiques significatives que nous pouvions exploiter pour créer un impact encore plus grand.

Réunion après réunion, appel après appel, nous revenions toujours à la même question : comment atteindre notre plein potentiel d’impact ?

Forts de notre succès à ce jour, nous avons vu devant nous une occasion de faire passer notre action à un échelon supérieur en faisant participer tous les Canadiens à nos programmes.

Mais plutôt que de s’attaquer à des segments individuels de la population en ajoutant simplement des programmes comme « Newcomers Learning Code », « Public Servants Learning Code » ou « Parents Learning Code » à notre liste, nous voulions changer de vitesse et adopter une approche plus globale qui nous unirait tous ensemble.

After all, we’re in this together as Canadians, and we are all affected in one way or another by the same issues:

The way we work is changing: Qu’il s’agisse d’un marché du travail caractérisé par des postes temporaires et contractuels ou des 42 % de la main-d’œuvre canadienne qui risquent fort d’être touchée par l’automatisation, la façon dont nous gagnons notre vie évolue rapidement. Nous devons utiliser la technologie pour améliorer les emplois existants, plutôt que de les rendre obsolètes. Et puis, nous devons veiller à ce que les Canadiens reçoivent la formation dont ils ont besoin pour s’adapter à la nature de plus en plus technique de leur travail.

Nous n’avons pas assez de gens pour combler tous les emplois :Il y a un point prometteur sur le marché du travail, et c’est le secteur des technologies. Il crée constamment des emplois ! La mauvaise nouvelle est que nous n’avons pas assez de talents canadiens pour les occuper. En fait, on prévoit que, d’ici 2020, il y aura une pénurie de plus de 200 000 travailleurs en TIC au Canada.

Le secteur technologique manque de diversité : Si des progrès ont été réalisés sur ce front, le secteur de la technologie reste encore très homogène. Nous devons nous engager auprès des Canadiens de toutes origines afin de résoudre le problème du pipeline – tout en travaillant avec l’industrie pour s’assurer que les milieux de travail dans lesquels ils entreront sont sûrs et stimulants.

Canada Learning Code

C’est ici que Canada Learning Code entre en scène.

Le Canada Learning Code est plus qu’une marque et une organisation (mais c’est aussi cela, j’y reviendrai dans une minute), c’est une vision de l’avenir du Canada – une vision qui fait de nous une nation innovante de premier plan dont la population est parfaitement équipée pour prospérer dans notre monde numérique.

Au cours des dix prochaines années, Canada Learning Code travaillera à :

Donner aux enseignants les moyens d’offrir un curriculum qui s’adapte et reflète les besoins de l’industrie et de la technologie.

Préparer les jeunes à créer et à occuper les emplois de l’avenir au Canada

Veiller à ce que les emplois numériques nouveaux et transitoires soient occupés par des travailleurs qui acquièrent les compétences technologiques nécessaires.

Diversifier le secteur de la technologie et assurer l’accès aux communautés habituellement mal desservies.

Promouvoir l’innovation gouvernementale, guidée par la vision d’un gouvernement qui s’appuie sur les solutions numériques et la technologie pour informer les politiques et la gouvernance.

Canada Learning Code sera à la fois la marque et l’organisation qui réunira tous nos programmes, ce qui nous permettra de tirer parti de notre infrastructure existante et de capitaliser sur la force et la taille de notre communauté existante, tout en nous donnant la possibilité de croître et de servir tous les Canadiens… ce qui, en fin de compte, nous donne la portée nécessaire pour faire une brèche dans certains de ces grands et gros problèmes énumérés ci-dessus.

L’avenir

Ensemble, nous avons gravi des montagnes au cours des 5 dernières années. Maintenant, nous allons les déplacer.

Et lorsque nous aurons terminé, le Canada ne sera plus jamais le même.

Le codage a le vent dans les voiles au Canada et Canada Learning Code est là, prêt et équipé, pour transformer cette passion et cette énergie en résultats. Mais pour l’instant, il est temps de prendre du recul et de profiter des vacances. Soyez prudents, soyez sages et reposez-vous, car en janvier 2017, c’est un départ !

Melissa Sariffodeen, CEO

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